A menudo nos preguntan para qué sirve un psicopedagogo exactamente, pues en ocasiones es fácil confundir a estos profesionales con otros como, por ejemplo, el psicólogo o el pedagogo. Por ese motivo, te contamos a continuación con más detalle para qué sirve un psicopedagogo o psicopedagoga con el objetivo de despejar algunas dudas.
¿Cuáles son las áreas en las que interviene el psicopedagogo?
El psicopedagogo puede actuar en distintas áreas de intervención:
- Tutorías tanto con el alumno como con los padres – madres.
- Orientación académica y/o profesional: La orientación psicopedagógica no solo se ofrece al alumno (independientemente de la edad) sino también a las familias, gracias a que actualmente hay un amplio abanico de oportunidades y ante la diversidad puedes encontrarlo confuso o sin saber cómo afrontarlo.
- Atención a la diversidad: Es una de las principales áreas de trabajo, ya que sobre todo trabajan con alumnos con necesidades educativas especiales (NEAE), así, se puede conseguir que todos/as los/as alumnos/as pueden tener las mismas opciones de aprendizaje.
- Para conseguir esta diversidad se llevan a cabo diferentes actividades con materiales adaptados según las necesidades del propio alumno.
- Se trabaja o bien de manera individual o en grupos reducidos.
- A parte de formar a docentes, ya que ellos/as no tienen la obligación de conocer todos los trastornos educativos, del aprendizaje, etc. que existen, la figura del psicopedagogo también orienta, asesora y ayuda al docente a entender los distintos trastornos, sin dejar de lado el aporte de las herramientas necesarias para que éstos puedan trabajar.
¿Cuáles son las funciones del psicopedagogo?
Las funciones del psicopedagogo son las siguientes:
- Función informativa: se trata de orientar sobre la situación profesional, personal y del entorno. Por ejemplo, dar información sobre distintas opciones profesionales, dar información sobre un trastorno del aprendizaje específico.
- Función diagnóstica o evaluativa: se dedica a los aspectos concretos del individuo y en valorar las necesidades de cada contexto, además de desarrollar la evaluación.
- Función de prevención: Detectar precozmente las situaciones problema de aprendizaje.
- Función terapéutica: intervenir y hacer seguimiento del individuo con dificultades de aprendizaje o desadaptación.
- Función de apoyo: ayuda a comprender las actividades necesarias para potenciar las habilidades del individuo o enseñanza de técnicas o materiales didácticos a profesores o instituciones.
- Función formativa: forma y actualiza tanto al profesorado como a las familias como al centro.
¿Cuál es la manera de proceder de un psicopedagogo?
En primer lugar investiga, analiza descubre y diagnostica las necesidades del individuo, del entorno, de la familia, etc. (esto depende de dónde se lleve a cabo, no es lo mismo en el colegio que en un gabinete, por ejemplo).
Luego, una vez cuentes con toda la información pertinente para saber qué ocurre, qué se está viendo afectado se planifica y se diseñan qué estrategias o acciones se van a llevar a cabo.
Para finalizar, se propone una serie de objetivos reales y cómo conseguirlos tanto a nivel escolar, personal como familiar. Esto se va comprobando cada poco tiempo (el tiempo estimado o bien con el tutor o bien con la familia) para ver si se están consiguiendo los objetivos propuestos. Así se puede reevaluar las necesidades, cambiar los objetivas y estrategias que se están empleando.
Esperamos haber resuelto algunas de tus dudas. Y, si necesitas el asesoramiento de un psicopedagogo, no dudes en ponerte en contacto con nosotros. Estaremos encantados de ayudarte en nuestro Gabinete Psicopedagógico en Las Palmas.
